上周一。

中午。

一名长相黝黑的青年端着自己的饭缸找到了一个坐位，他坐在座位上，将饭缸的盖子打开，里面是两块馒头，地下是一勺素菜。

同学看见了，有些不忍，将饭缸里打来的鸡块夹出一筷子，往青年的饭缸里放去。

谁知那名长相黝黑的青年却捂住了饭缸。

“谢谢，我吃这个能吃饱的。”

同学叹了一口气：“真没必要，许立国，大家有心想要帮助你，你也没必要这么倔，现在是高三，每天的学习量那么大，你吃这个营养能跟上吗？”

被叫做许立国的青年没有回答，但他瘦弱的身体仿佛已经给出了最好的答案。

下午上课的时候。

班主任上台宣布了一件事，临安市教育局拨出一笔款项，用来帮助马上上高三的贫困生。

所有人一愣，大多人转头看向在认真看着课本的许立国。

许立国学习在整个班级里面是上游，哪怕在年级里，也是前三十的存在。

他的情况大家有目共睹，纷纷为许立国高兴。

许立国平常在打扫卫生还有帮助同学解决问题上很积极，人缘不错。

许立国这才抬起头，眼睛里充满着希望。

他的想法是，如果有了这一笔钱，那家里就可以少给他出一部分钱了，这样也能减轻家里的负担。

每个班有三个名额。

许立国也报名上去了，至于能不能选上，得看年级组的意思。

吃晚饭的时候，同学对许立国说：“吃好点吧，我估计这次的助学金你能选上。”

“不一定。”另一个同学说。

两人朝他看过去，刚刚说话的那个同学笑一笑：“在学校里，有什么福利，老师和年级组都是按照成绩排的，立国的成绩在咱们班虽然好，但也没有拔尖，只是一个第六名。

我下课的时候看见，戴志学也报名了，再加上第一的吴彤彤，第三的张婷，立国能不能被选上，真的有风险。”

许立国沉默了。

觉得许立国能选上的同学说：“不能吧？戴志学他爸在京城的一家公司当经理，母亲也是体制内的，这么优越的条件，学校真的能把助学金发给他？”

“我觉得老师的眼睛不瞎，平常大家的衣食住行他都看在眼里，要是许立国都选不上，那这个助学金还有什么实质性的作用？”

许立国摇摇头，“吃饭吧，能选上就选上，不能的话，我还继续维持原来的状态就好。”

虽然这么说，许立国的心里还是有一点希冀的。

毕竟谁也不想过这种十分清贫的日子。

还有就是班级里的前几名都在购买一些课外的卷子，他没有钱，买不起，也不想和父母说这方面的事情，给父母添加负担。

有人说穷人的孩子学习刻苦，往往比那些物质优越的孩子学习好。

但这句话的前提是，那些物质优越的孩子不怎么学习。

有钱人可以给孩子请家教，可以给孩子买各种辅导书，加强冲刺卷子。

他们要是学起来了，你一个贫苦家庭的孩子，用什么撬动别人花钱换来的教育资源？