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第260章 南城改善情况(2/2)

朝廷能够帮助他们的,是给他们提供就医、读书、工作的机会,归根结底,想要富裕,还是得靠自己。

不过,这一切都需要建立在有一个稳定而强大的国家的基础上,要是南城的老百姓生活在一个充满战乱的国家,自然是不会得到这些机会的。

战乱当中,人们每天只会想着该如何生存下去,活下去才是他们唯一的希望。

可现在不一样了,大秦已然是这个世界上最强大富裕的国家,没有之一!

孙连城站在秦凡的身后,有些忐忑不安。

他知道秦凡十分重视南城的情况,当初亲自打扮成普通人,视察南城,为此还清洗了一遍咸阳城的官场。

引起了官场震动。

所以当孙连城得到委任,接手南城的改造命令后,不敢怠慢丝毫,兢兢业业,每个改造的部分,都亲自出马。

现在面临秦凡检查工作,孙连城内心还是有些担忧的,生怕哪里没有做好,遭到秦凡的训斥。

“继续往里走!”

秦凡说道。

“是!”

孙连城连忙道。

花费了一些时间,秦凡和孙连城在南城转悠了一圈,还是感到很满意。

在古代工作效率低下的原因,主要是缺乏现代化的机器,以及人工上的经验。

南城能够在短短几个月的时间,有如此成效,他觉得已经很不错了,不能再苛求什么。

“厚德学堂在哪里?带我去!”

秦凡又道。

在南城内,已经建立了十几个学堂,而且每个学堂都配备了数个老师,能够教导百个学生以上。

秦凡所提到的厚德学堂,便是小五子读书的地方。

自从上次与这小家伙有过一面,从此之后,两人再无见过。

“是!”

旋即,在孙连城的带领之下,秦凡来到了厚德学堂。

此时,学堂的几个教室内,传来了朗朗读书声。

秦凡站在室外,挨个观察了一遍,终于在人群中,找到了小五子的位置。

他坐在教室里,捧着书本,读的很认真。

在先生的教导之下,也能够读懂古典,看来,在这几个月的学习当中,他进步很快。

当初大规模创建学堂的时候,到底是教导古典,还是更为科学的现代读本,秦凡还是犹豫了许久。

最终考虑是教导古典。

毕竟,现在大秦的认知能力还是处于先秦的水平,贸然加入不明所以的内容,不切实际。

想要彻底的改变大秦人们的思维,需要花费数代人的努力,慢慢传播。

不能急于一时。

……

当读书声停止,这一堂课结束后,少年们来到室外活动。

小五子一眼认出了秦凡,他神色激动,连忙冲了过来,“秦公子,您……您被释放了?”

一直以来,秦凡都没有暴露自己的身份,所以,直到现在,小五子依旧不知道秦凡是大秦的太子。

而且,他还以为秦凡早就被王卒吏给抓进大牢了。

现在看到秦凡的出现,他欣喜若狂。

孙连城站在一旁,想要呵斥小五子在太子面前不许无礼,但被秦凡一个眼神给制止了。

秦凡笑道:“是啊,不过释放出来有一段时间了,因为在家忙了一些琐事,所以这才抽出时间,前来看看你。”

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