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第106章 新的客户(2/2)

我的发言完毕,紧接着就是群里的一众水军跟着拥护,分享自己跟着我学习之后的赚钱案例。

群内一共两百多人,除了我以外一百六十多人都是水军,当然这些账号的背后不过也就七八个人在操控。

至于剩下的那四十来人,才是我们真正的目标对象。

这些水军是哪来的,我只能说这背后的产业链条能够完善到什么地步,绝对超乎你的想象。总之园区和这些组织都有合作,短短几分钟,一个一两百人的水军大群就会建设完毕。

提前简单沟通好大致内容,这些人保管可以把群里搞得热热闹闹的。

不过这四十多个目标群体里面,真正感兴趣的寥寥无几,因为多数人其实都知道这是骗局,所以进来看看就走了。只有个别人,能被我们抓住信息差,才会加我的联系方式,进入到下一步。

总之就是人海战术,拉的人多了,总会有人上当受骗。而且就算只有一个人上当,说不定就是几十万甚至上百万,这些成本就全都出来了,妥妥的暴利。

这个群就是如此,虽然群里水军和我配合得十分默契,但是十多分钟过去也只有这一个男老师加了我。

这人上来一句“老师”,反倒让我感觉怪怪的。其实这么多年,自己初中辍学的经历一直是我的遗憾。哪怕我把自己包装的再精致,只要客户提及教育方面的话题,总是让我有些不自然。

不得不说,这人倒是很有礼貌。打完招呼之后还给我发了个送花的表情。

想着不管怎么着还是得意思一下,我便把提前准备好的话术和材料都复制了过去。无非就是一些自己以前炒股投资成功的案例,自己赚了多少钱,自己的银行卡余额这些。总之,就是直观地拿钱来勾人。自然也都是p图。

不过这一套果然有效,这男老师看样子兴致很高,一连发了好几个点赞的表情。但是这反倒让我有些别扭,这人不会真的这么好骗吧,我现在不需要业绩啊。

简单沟通之后,我也大致了解了这人的情况。李建立,某市一中退休数学教师,深耕教育40年。说实话,虽然我没受过几年教育,但是我对教师还是很尊敬的。尤其是这样一位一直在教育一线的老师,不知道为国家输送了多少人才。

一想到这些,我便更有些心猿意马,琢磨着怎么点点这个人。

可是这个李建立却上来就好像对我很是信任,简单了解之后甚至还给我发了他自己的账户截图,40万,除去给儿子结婚,这是老人家攒了一辈子的钱了。

如今退休他本该拿着这笔钱颐享天年,要是我都给他骗了去,实在是有点缺德。

我正琢磨着这事,发消息的动作自然就慢了,这李建立却很心急,急忙发过来消息:老师,您说现在买哪一支比较合适?

他这一句反倒是让我有些措手不及,我哪里知道哪支会升。正常套路应该是让他把钱给我,我帮他投才对。但是这家伙太心急,以致于我前面的话术还都没说,现在要是直接和他要钱,他哪里会给?

不过我却突然有些想通了,他不给不是更好吗?

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